Sivil Sesler Festivali

2016 yılında SGDD-ASAM merkezlerinde Suriyeli, Iraklı, Afgan ve Türk çocukların bir araya gelmesiyle başlayan SGDD-ASAM Al Farah Çocuk Korosu çalışmaları, bugün pek çok ildeki SGDD-ASAM merkezlerinde çalışmalarını sürdürüyor ve 10-19 yaş aralığındaki tüm sığınmacı ve yerel halktan çocuklara kapılarını açıyor.

‍

Türkçe ve Arapça seslendirdikleri eserlerle dinleyicilerine özel bir müzik deneyimi yaşatan SGDD-ASAM Al Farah Çocuk Korosu Ankara, Gaziantep, Mersin, Adana, Kayseri, İstanbul, Bursa ve İzmir illerinde çalışmalarına devam ediyor.

‍

Pek çok uyruktan çocuğu bir araya getirme ve çocukların uyum içinde bir arada yaşamalarını destekleme hedefiyle koro çalışmalarına katılan çocuklar; mutluluk, güven, ekip çalışması içerisinde müzik ve duygusal becerilerini geliştiriyor. SGDD-ASAM merkezlerinde cumartesi günleri verilen eğitimlerle birçok eseri repertuvarına katan çocuklar aynı zamanda birçok müzik aletini çalabiliyor.Küçük yaşlardan itibaren “birlikte düşünen bireyler topluluğu” olmayı başaran çocuklar, çalışmalarda mutlu olduklarını anlatırken müzik eğitimlerinde yaşadıkları heyecanın kendilerini gündelik hayatta ve okul yaşamında olumlu yönde etkilediğini dile getiriyor.

Bu oturum, sivil toplum ve sivil toplum örgütlerinin toplumumuzdaki yeri ve rolüne odaklanmaktadır. Oturumun çerçevesini oluşturacak sorular şöyle;

‍

• Türkiye’nin ve dünyanın yakın tarihinde sivil toplumun etkisi var mı?
• Özellikle Türkiye’de, ama Türkiye ile sınırlı olmaksızın, sivil toplum örgütlerinin karar alma süreçlerine katılımı ya da kamusal hizmet üretimi açısından bu beklentileri karşılayabilecek boyutlarda bir rol üstlenebileceği bir politik/kurumsal altyapı mevcut olmuş mudur?
• Sivil toplumun “toplumsal muhalefetin parçalanmasını derinleştirdiği” eleştirilerinin kaynağı olabilecek bir kitlesel rolü var mı? Ya da etkisi ne ölçüde olmuştur?
• 11 Eylül sonrasında ortaya çıkan güvenlikçi politikalar öncesinde dahi, sivil toplumun katılımcı demokrasinin zaaflarını gidermesi mümkün müdür? Sivil toplumu “demokrasinin asli unsuru” ve “toplumsal değişimin öznesi” olarak kabul edersek “temsiliyet” ve “toplumsal meşruiyet” gibi iki temel sorun ortaya çıkıyor. Bu sorunlar çoğu zaman çoğulculuk aracılığıyla aşılmaya çalışılıyor. Toplumsal değişimi sivil toplumun amacı değil de yaptıklarının bir sonucu olarak görmek, sivil toplum örgütlerinin çoğu zaman yanıtlayamayacakları temsiliyet problemini ortadan kaldırır mı?
• İlgili yazında ve politika belgelerinde bir demokratik hukuk devletinde olması beklenen bir “devlet-yurttaş (aktif yurttaş)” ilişkisi olduğunu görüyoruz. Ancak hem gözlemlerimiz/deneyimlerimiz hem de yazın bize bu “ilişkinin” epeyce platonik olduğunu gösteriyor. Sivil toplum bu ilişkideki patolojileri ortadan kaldırabilir mi? Ne ölçüde/hangi açılardan kaldırabilir/kaldıramaz?
• STÖ’leri bir bütün olarak bir toplumsal hareket/muhalefet olarak kabul etmek mümkün mü?
• STÖ’ler bir devrimci ya da dönüştürücü özne olabilir mi?
• Bazı sivil toplum örgütlerinin kendi varlık zeminlerini, meşruiyetlerini sadece kendi çalıştıkları alana yaptıkları katkı ve iyileştirmeler (sokakta çalışan çocukların, kadınların, LGTBİ+ bireylerin, sulak alanların, kaybolan ata tohumlarının, değişen iklimin iyileştirilmesi ve daha binlercesi) üzerinden tanımladıklarını görüyoruz. Bir yandan da sivil toplum örgütlerinden demokrasi, katılım, değişim, dönüşüm gibi çok daha büyük beklentiler var. Bu iki yaklaşım arasındaki uçurum düşündüğümüz kadar büyük mü?
• Benzer biçimde, sivil toplumun boş zaman aktiviteleri için bir araya gelmiş örgütlenmeleri sosyalleşme, hobi, spor ve sanat grupları ile “siyasi katılım” talep eden örgütlenmeleri ortaklaştıran şey nedir?

Sivil Sesler Festivali'nde gerçekleştirilecek oturumda AB Sivil Toplum Rehberleri’nin içerikleri ve bu rehberlerin AB, hükümetler ve sivil toplum örgütleri tarafından nasıl kullanılabilecekleri hakkında bilgi verilecek.

‍

AB Sivil Toplum Rehberleri’nin ilk versiyonu (2014-2020) bölgedeki kilit paydaşları içeren bir istişare süreci aracılığıyla 2013 yılında geliştirildi. Güncellenmiş AB Sivil Toplum Rehberleri (2021-2027) ise AB'nin Batı Balkanlar ve Türkiye'deki sivil topluma verdiği destek için kilit bir belgedir.

Sivil Düşün ekibi "Madem ki değişim istiyoruz, daha güçlü olmalıyız!" mottosuyla düzenlenen Sivil Sesler Festivali'nde yürüteceği atölyede değişim gücünü bulan ve değişimi paylaşanların hikayelerini anlatacak. Atölyeye Sivil Düşün’den destek alarak kendi #dünyaları'nı kuran topluluk temelli üç ilham veren çalışma sahibi konuk olacak.

Atölyede sivil toplum örgütlerinin TechSoup'tan nasıl yararlanabilecekleri anlatılacak ve STÖ'lerin dijital kapasitelerini güçlendirmek için neler yapabilecekleri tartışılacak. Buluşmada alandan iyi örnekler ve deneyim paylaşımları da aktarılacak.

2021 yılının Ocak ayında başlayan ve yaşlılara yönelik şiddet, ihmal, ihlal ve ayrımcılıkların izlenmesi ve raporlanmasını hedefleyen Senex İzleme, ulusal medyada çıkan haberlerin incelenmesini kapsayan bir medya izleme çalışmasıdır. Düzenlenecek atölye çalışması ile medyada yer alan içeriklerde yaşlılara yönelik yapılan şiddet, ihmal, ihlal ve ayrımcılıklara dikkat çekerek farkındalık oluşturmak ve çalışmanın bulgularını yaygınlaştırmak amaçlanıyor.

Bu atölyede CŞMD, güvenli ilişkiler ve flört şiddeti odağında 2017’den bu yana sürdürdüğü Ne Var Ne Yok?! Gençlik Programı kapsamında gençlere ve gençlerle çalışan uzmanlara yönelik güvenli ilişkiler, flört şiddeti, şiddet döngüsü ve onay kavramlarıyla ilgili grup tartışması ve bilgi aktarımını katılımcılarla paylaşacak.

Bu atölyede 18-30 yaş arasındaki gençlerin Avrupa'daki farklı sivil toplum kuruluşlarında gönüllü olarak çalışmalarını destekleyen ESC Erasmus Plus programına ilişkin bilgilendirme yapılacaktır.

‍

Atölyede programın içeriği, başvuru siteleri ve alanları, başvuru şekilleri, europass formatında CV hazırlama ve motivasyon mektubu yazma konularında bilgi verilecektir.

Atölye çalışması kapsamında, yaşam alanlarımızdan biri olan ve aynı zamanda bir toplumsal cinsiyet tartışma alanı da olan kamusal tuvaletler bir hak alanı olarak tartışmaya açılacak.

‍

Atölye çalışması aracılığıyla tuvaletler bir hak alanı tartışması olarak ele alınacak ve kadınlar, LGBTI+'lar, çocuklar, engelliler, siyahlar, bazı hastalıklarla yaşayanlar vb. gruplar için kamusal tuvaletlerin erişilebilir, güvenli ve kapsayıcı olarak nasıl kurgulanabileceği üzerine tartışma alanı kurgulanacak.

"Orada ağaç mı kaldı" denen Kuzey Ormanları'nda hala on milyonlarca ağaç var. Bu zengin ekosistemde canlı ve yaban yaşamı bir arada uyum içinde var olurken, Kuzey Ormanları Araştırma Derneği, bu ekosistemde bitti denen canlı yaşamını bir umut hikayesi olarak yaşam savunucularına anlatacak.

Etkinlik, çocukluk algısı ve çocuk katılımına dair yetişkinlerle tartışma ve paylaşım ortamı yaratmayı hedeflemektedir.

Kamusal alanda toplumsal cinsiyet ilişkilerinin nasıl tecrübe edildiğini izlemeye yönelik bu atölyede, katılımcılar seçilen rotalarda yürüyerek izlenimlerini kayıt altına alacaklar. Yürüdükleri rota boyunca sokağı farklı cinsel kimlikten bireyler için güvenli ve kapsayıcı olma, karma sosyalliklere ve boş zaman etkinliklerine imkan verme bakımından değerlendirecekler.

Tamamen atık malzemelerden dönüştürülmüş müzik aletlerinden oluşan (pet şişe, pirinç, çay kaşığı, tabaklar v.b) Doğal ritim atölyesinde bu aletlerle belirlenmiş bir şarkıya ritim tutularak performans gerçekleştirilecek.

Kent Bostanları belgeseli, İzmir'de başka bir kent talebi ile yola çıkan toplulukları yakın mercek altına alıyor. Sürdürülebilir ve adil bir kent ideali ile kurulan kent bostanları, İzmir'in geleceğine alternatif bir perspektiften bakıyor.

Bu belgesel, Türkiye'deki öğrenci dayanışmasının ve aktivizminin kazanımlarını hatırlatmak için hazırlandı. Kampüslerde giderek artan baskılara, cinsel taciz ve saldırılara karşı sessiz kalan yönetimlere, yurt ve yemekhanelere yapılan yüksek zamlara ve kulüp faaliyetlerin engellenmesine karşı bir araya gelen öğrencilerin dayanışması, öğrencilerin anlatımıyla bu kısa filmde.

Katılımcılar çember olur. Isınma hareketleri sonrasında ostinato ritim tekrarları ile grup müzikal olarak küçük üretimler yapar. Çembere ve ses çıkarmaya alışan grup daha sonra afrikan melodilerle çok sesli bir müzikal üretimin parçası olur.

Çocuk haklarını öğretmek istek ve ihtiyaç ayrımını yaptırmak hedefiyle tasarlanan kutu oyununda, katılımcılara yeni bir gezegenin bulunduğunu onların seçilmiş yolcular olduğu söylenir ve beraberlerinde götürebilecekleri eşyaların olduğu kartlar verilir. Ardından yolculuk esnasında uzay mekiğinin bozulduğu ve eşyaları azaltmaları gerektiği söylenir. Bu eleme üzerinden yaşamak için temel ihtiyaçların neler olduğu üzerine konuşulur.

Kişilerin kendi kağıt devrelerini nasıl yapacağını, devre elemanlarını ve devre şekillerini öğreneceği, atölye bitiminde kendi ışıklı kağıt devrelerini hazırlamış olacakları, her yaştan insanın katılabileceği ve festivale gelen kişilerin 10 dakikalık atölyelerle kendi elektronik devresini kurabileceği bir atölyedir.

Türkiye'nin Her Yerinde YanYana Projesi kapsamında geliştirilen 'Aynı Dünyada YanYana' oyunu, farklı kültür ya da milliyetlerden gençlerin kaynaşmaları ve birlikte eğlenmeleri, kültürler arası benzerlikleri ve çeşitlilikleri keşfetmeleri, farklı olana dair ön yargılardan sıyrılarak eşitlik ve bir aradalık duyguları deneyimlemeleri için geliştirildi.

‍

İki grup halinde oynanan oyun, genç bireylerin takım olarak birbirlerinden öğrenmelerini, rekabet olmadan karşılıklı bir etkileşimle yeni bilgiler edindiği ve birlikte ilerlediği bir formatta tasarlandı.

‍

Oyuncuların, akranlarıyla birlikte 1 saat boyunca evrensel değerlere ve ortak mirasa dair merak duygusu geliştirmek üzere hazırlanan kategori kartları, oyunda ilginç bilgiler öğrenilmesinin yanı sıra gençlerin grup olarak birlikte hareket etmelerine ve keyifli zaman geçirmelerine imkan veren 'Eylem Kartları' ile zenginleştirilmiştir.

ENÇOKK kutu ve mobil oyununu engelli ve engelli olmayan çocukların oyun yoluyla engelli haklarını öğrenmesi için AB destekli " Engelli Çocukların Karar Alma Süreçlerine Etkin Katılımı" projesi kapsamında geliştirildi.

‍

11-18 yaş arası çocuklar için tasarlanan oyunun mümkün olduğunca engelli çocuklar için erişilebilir bir oyun olmasına çalışıldı. Bu etkinlikle insan hakları aktivistlerine, çocuklarla çalışan/ çocuklara erişebilecek STÖ'lere oyun tanıtılmak ve yaygınlaştırılmak isteniyor.

Bu panelde bugünün Türkiye'sinde sivil toplum örgütlerinin kendi alanlarında ya da toplumun bütününde bir değişim yaratmak konusunda sahip oldukları geçmişlerinden gelen olanaklar konuşulacak ve güncel olarak içinde bulunduğumuz konjonktürün sunduğu fırsatlar tartışılacaktır.- Bu tartışma şu sorular çerçevesinde yürütülecek.

‍

• Bugünün sivil toplum örgütleri en çok hangi mirasın ürünüdür? Bu mirasın getirdiği güçlü yönler nelerdir?
• Gerçekten Türkiye’de sivil toplum güçsüz mü?
• Dijital teknolojilerin yaygınlaşması, yeni türde sosyalleşme olanaklarının çığır açması geleneksel örgütlenmeleri nasıl güçlendirebilir?
• Bugün sivil toplum örgütlerinin pek çoğunda çalışmalarını geniş bir kuşaklar yelpazesine yayma sorunu/gündemi olduğu gözlemleniyor? Bu kuşaklar arası çalışmayı güçlendirmek için fırsatlar var mı?
• Türkiye’de örgüt içi demokrasiler açısından vaziyet nedir? Daha katılımcı örgütler için neler yapılması gerekir?

SGDD- ASAM Göç Akademisi’nin düzenleyeceği söyleşide göçmenlerin gittikleri diyara taşıdıkları mutfak kültürünü nasıl zenginleştirdiği ve toplumları nasıl birleştirdiği konuşulacak.

‍

Söyleşide göçmenlerin geldikleri ülkenin yemek kültürüne alışmak için gösterdikleri uyum süreçleri, göç süresince ve göç sonrasında yaşananların sosyal iyilik haline ve ruh sağlığına etkileri "Gastronomi" ve "Empati" kavramlarını birleştirerek "GastroEmpati" başlığı altında anlatılacak.

Uluslararası Çocuk Merkezi'nin yürüteceği "Çocuk Hakları ve Çocuk Katılımı" atölyesinde Çocuk Hakları Sözleşmesi (ÇHS) üzerine tartışmayı özendirmek hedefiyle bir çalışma yapılacak.

‍

Etkinlikte kısa bir tanışmanın ardından katılımcılar gruplara ayrılacaklar. 15 dakikalık grup çalışması "Çocuk Kimdir? Çocukluk Nedir? Çocuk Hakları Nedir ve Neden Var? Çocuk haklarının insan haklarından farkı nedir?" gibi sorular üzerinden yürütülecek. Grup çalışmasının ardından yapılan tartışmanın öne çıkan başlıklar ise Çocuk Hakları Ağacı haritası üzerinde sunulacak.

Bu atölyede tüm dünyada üretim süreçlerinde insan haklarının gözetilmesine yönelik yaşanan gelişmeler bağlamında sivil toplumun rolünü tartışılacak ve bu alanda yaşanan dönüşüme dair ülke içindeki yansımalar değerlendirilecek.

Bir Japon geleneğine göre bir kişi kağıttan bir turna katlarsa dileğinin gerçek olacağına inanılır. Türk kültüründe de turna, mutluluk, umut ve bereketin simgesidir ve bizim çocuklarımızın aydınlık geleceği için pek çok dileğimiz var. Turnalarımızı devlet okullarında okuyan, başarılı ancak maddi imkanı olmayan çocuklarımız için katlıyoruz.

Tasarımı Tasarlamak atölyesinde, Jesko Fezer'in "şayet tasarım gündelik kentsel yaşamla ilişkilenen açık, süreçsel, mikro-politik, müdahaleci, iletişimsel ve katılımcı bir yaklaşımdan ilham almış olsaydı nasıl görünürdü? Toplumsal mekanların metalaşmış sömürgeleşmesinde salt bir unsur olmaya mahkum mu olurdu; yoksa politik ve toplumsal karakteriyle sosyal şehre esastan katkı koyabilecek bir stratejik araç olabilir miydi?" soruları üzerinden ve farklı çocuk kitaplarından ilham alarak bu tartışmanın yansımaları çocuk kitabı olarak tasarlanacak.

Bu atölye son zamanlarda sıklıkla görülen dijital saldırılara karşı, verilerin güvenliği, güçlü parolalar oluşturmak, e-posta güvenliği ve gizlilik gibi konulara odaklanmaktadır. Etkinlik başlıkları ise şöyle:

‍

• Kişisel verilerin korunması
• Phishing nedir, nasıl korunulur?
• Güçlü parolalar yaratmak ve yönetmek
• Özgür Yazılım / Açık kaynak kod
• Güvenli iletişim
• E-posta güvenliği
• Tarayıcılar, eklentiler ve güvenli dosya gönderme
• Arama motoru güvenliği
• Akıllı telefon güvenliği
• Uygulamalar ve izinler

Sivil toplum alanında gönüllü veya profesyonel anlamda faaliyet gösteren birçok birey mevzuat okuma noktasında eksiklikler yaşıyor. Bu atölyede Toy Gençlik Derneği, deneyimlerini küçük bir gençlik meclisi ve non-formal eğitim yöntemleriyle diğer STÖ’lerle paylaşacak.

‍

Atölyede, eğitimin ilk basamağı olarak katılımcılar iki gruba ayrılarak “norm hiyerarşisi” üzerine çalışacak. Ardından çocuk hakları üzerinden mevzuat okunacak ve değerlendirilecek. Eğitimin üçüncü basamağında biri geniş birisi ise dar olmak üzere iki çember kurulacak. Dar çember ortada yer alacak ve konuşmak isteyen katılımcılar dar çember içerisinde hem gençlerin sorunlarından bahsedecek hem de mevzuat okuma üzerine çalışacak.

Türkiye'de ancak 2000'lerin sonları gibi geç bir dönemde başlayan interseks hak savunuculuğu derin interseks görünmezliğini nasıl aştı? Bugüne kadar neler yaptık? Hedefimizde neler var? Neleri değiştirdik, neleri değiştireceğiz? soruları üzerinden deneyim aktarımı yapılacaktır.

Bu atölyede hak temelli habercilik ve engelli haberleri analizi yapılacak. Önce kısa bir sunumla hak temelli habercilik nedir, basında engellilerle ilgili haberlerin ele alınış biçimi, dezavantajlı gruplara basının yaklaşımı vb. konulara yönelik bilgiler aktarılacak. Daha sonrasında çözüm önerileri, sivil toplum örgütlerinin kendi alanlarında hak temelli haberciliğin gelişmesi için neler yapabilecekleri ve savunuculuğu güçlendirmek için yapabilecekleri hakkında konuşulacak.

Panelde, Tiyatro Kooperatifi Yönetim Kurulu Üyesi Volkan Yosunlu ve Genel Koordinatörü Fisun Eşki, özel tiyatroların Türkiye çapında örgütlenme ve kooperatifleşme sürecini; Türkiye’nin farklı bölgelerinde faaliyet gösteren 7 sosyal kooperatifin bir araya gelerek oluşturduğu, 121 özel tiyatroyu temsil eden bir güç birliği olan Kooperatif Birliği Girişimi’ni ve bir kooperatif birliği kurulması amacıyla yapılan çalışmaları anlatacak.

HPV Aşısı ile ilgili kısa bir bilgilendirmenin yapılacağı bu atölyede, HPV aşısının neden ücretsiz olması gerektiği ile ilgili de bir çalışma yapılacaktır.

"Duvar", gerçek bir olaydan esinlenerek çekilmiş, mevsimlik tarım işçisi olarak çalışan mültecilerin yaşam koşullarını konu alan belgesel niteliğindeki bir kısa film gösterimidir.

Adana kadınları dayanışmayla güçleniyor, değişimi mahallelerinden başlatıyor. Bu belgeselde Seyhan’ın çeşitli mahallelerinden kadınlar, aldıkları toplumsal cinsiyet eşitliği temelli eğitimle değişen yaşamlarını, üretime, eğitime, hayatın her alanına ve demokratik karar alma mekanizmalarına katılma ve aktif vatandaş olma serüvenlerini anlatıyor.

28 Temmuz 2022 Çarşamba günü başlayan ve Türkiye'nin farklı bölgelerinde çıkan orman yangınlarından birçok canlı etkinlenmiştir. İhtiyaç Haritası, Afet Platformu üyeleri ile birlikte yangınların başladığı andan itibaren bölgedeki çalışmalara doğrudan destek vermiştir. Gönüllü yönetimi, ihtiyaç analizi ve insani yardım malzemelerinin koordinasyonu çalışmalarının yanı sıra güncel ihtiyaçlara dair kamuoyunu anlık ve şeffaf olarak bilgilendirmiştir. Yangınlar devam ettiği süre boyunca evini, işini, okulunu, geçim kaynaklarını kaybedenlere umut olabilmek için Nef Vakfı ve İhtiyaç Haritası tarafından başlatılan ‘Bir Destek, Bir Yuva’ projesiyle, yurt genelindeki afetten etkilenenlerinin, yaşam koşullarının yeniden kurulması ve geçim kaynaklarının sağlanması amaçlanmıştır. Afet sırasında ve sonrası yapılan tüm çalışmalar ve 'Bir Destek Bir Yuva' projesi kapsamında yürütülen süreçler filmde gösterilmektedir.

Tandem bisiklet diğer adıyla iki kişilik bisikletle yapılacak bu sürüş etkinliğinde, engelli bireylerle engeli bulunmayan bireyler arasındaki yol arkadaşlığı tandem bisiklet aracılığıyla anlatılacak.

İnsanın coğrafya ile kurduğu bağlar, doğa ile kurduğu ilişkileri gösterir. Yaşadığımız coğrafyalar aslında hikayelerden örülü bir haritadır. Seyircilerin aktif olarak katıldığı ve bilgi içeren performans anlamına gelen "informans" başlıklı bu atölyede, Anadolu'nun iki yakasında uzanan dağ coğrafyalarında yaşayan halkların ekolojik ve kültürel anlamda benzerlik ve farklılıkları, bu bağlamda doğa ile olan ilişkileri; şarkılar, danslar, anlatılar, yaşanmış insan hikayeleri aracıyla anlatılacak.

Lavarla yürütücülüğünde gerçekleştirilecek atölyede bir projede kolektif çalışmanın aşamaları katılımcılarla tematik kent haritaları fikri tasarlanarak anlatılacak.

‍

Lavarla'nın Pusula haritası için yapılan iş birliklerine ve süreçlerine dair kısa bir bilgi verilecek. Sonrasında 3'er kişilik ekiplerle tanıdıkları bir kentten en fazla 10 duraklı tematik bir rota çıkarmaları istenecek.

Bu atölyede lateks eldivenlerle eğlenceli karakterler yaratılacak.

Bu atölyede ayrımcılık farkındalığını geliştirmek, çoğulcu bir tartışma ortamı yaratmak ve hak ihlallerine yaratıcı eylem önerileri getirebilmeye odaklanan ve yine hak temelli sivil hareketlerde yer alan aktivistleri tanıtmak gibi hedefleri olan kutu oyunu oynatılacaktır.